李嘉诚基金会

时间:2015-04-03

       李嘉诚基金的管理特色在于从不动用现有资产,基金用多少,李嘉诚补上多少。
       李嘉诚曾在长和业绩会上表示,“基金会是我的第三个儿子,基金会的份量有一日一定不会少于我的财产三分之一。基金会由1980年成立至今,捐款已近80亿港元,未来如有好的项目,基金会一定会捐出更多。基金会内拥有股票和现金,但一定不会影响长实、和黄或赫斯基的业务。”
       李嘉诚曾多次强调指出,基金会是100%做慈善,帮助有需要的人,只是一直不喜欢将基金会用慈善两个字。李嘉诚还表示,无论其家族成员或是董事,都不能从基金会拿取一分一毫,基金会是百分百做捐献的。
       李嘉诚基金会集中两方面的发展:通过教育使能力增值以及通过医疗及相关项目建立一个关怀的社会。至今,李嘉诚基金会及由李嘉诚成立的其他公益基金会已捐助过很多项目,其中64%用于中国内地的助教兴学、医疗扶贫和文化体育事业上。
       另外,李嘉诚基金会的运作模式也有其独特之处,虽然基金会的资产规模已过百亿美元,但李嘉诚却从不动用基金会的现有资产,如果基金会在一年捐出10亿元,第二年他就会再放10亿元来补足基金会的本金。
       事实上,即使在各种慈善机制相当成熟的西方世界,让基金会保持高效也并非易事。直到近年,比尔·盖茨为首的一批年轻慈善家才尝试将慈善基金会像企业般运作,高度介入项目运行,并追求结果。在诸多配套机制难言成熟的中国,李嘉诚如何让其基金会保持效率?
       关键是对于项目的选择--在决定投入后,如项目在国内,李嘉诚通常会选择国内相关部门合作,以此强化项目的落实。
       多年来,李嘉诚基金会以教育、医疗、文化、公益事业为慈善方向。其中对于教育的投资占60%,另有30%是医疗扶贫和医疗科研。在李嘉诚看来,这都是“对人的能力提升的项目”,他一直试图将教育、医疗扶贫和医疗科研的关系搭建起来,实现一加一加一大于三。“良性循环是李先生另一个重要的哲学”,与李共事多年的周总结说。
       项目的最终决定均由李嘉诚本人判断,但在此之前,基金会会通过一个成熟的体制进行筛选。几乎所有发往其基金会的申请都会得到回复,即使不符合基金会捐助标准的,也会被告之所申请项目不属于其范畴。
       资助范畴内的项目,由基金会小组进行分析。宏观的标准有三:项目的目的是什么?项目方法是否可行?社会效益有多大?而最终提交给李嘉诚的,是每个项目的最基础元素:who、how、when、what、why--谁受益?如何受益?何时受益?受益价值为何?等等。对于多年来历经商海风云流变的李嘉诚,做出项目的选择与判断并非难事。
       在周凯旋看来,每个项目都应该放出一个信息。比如当年与教育部合作,就将“知识改变命运”这一信息广泛发布,其效果是,在中国内强调了知识是受到重视的这一观念。因为无形效果的影响客观,有形的成果也必卓著:长江学者计划也一样,启动以来每年从海外吸引留学生归国研究,至今数量已经超过千人。
       现在,李嘉诚基金会希望做一些与众不同的项目。如当社会流行在西部资助兴建学校时,李先生却认为没有跨跃式思维进步,投放的资源只是低效和低量的循环,没有重大意义,李考虑如何改变当地诸多学校的教学质量:通过卫星、网络和计算机,西部的教师和学生能够实现与发达地区同步的远程教育,这一斥资3亿,覆盖一万所中小学及13所大学,培训一万名乡村老师的项目的最直接影响是,有望突破乡村老师自己能力不足的瓶颈,形成教育的持续效果。
       
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